В этой статье мы постараемся разобраться, как научиться играть, не просто пользуясь ошибками соперника, но и не совершая собственных ошибок. Для этого важно правильно располагать свои силы. Рассмотрим пример одной партии.
- e2-e4 e7-e5
- Фd1-h5 Kb8-c6
- Cf1-c4 g7-g6
- Фh5-f3 Kg8-f6
- Фf3-b3 Kc6-d4
- Фb3-c3 d7-d5
- Cc4:d5 Kf6:d5
- e4:d5 Cc8-f5
- d2-d3 Cf8-b4
10. Фc3:b4 Kd4:c2+, и черные, выиграв ферзя, вскоре одерживают победу.
Разберем ошибки, которые совершили белые:
- Сначала игрокам нужно занимать центр. Логичный ход белых е2-е4 одновременно занимает центральное поле и открывает дорогу белопольному слону и ферзю. Кроме того, этот ход, в отличие от е3, заранее предусматривает вывод второго слона. Теми же соображениями продиктован первый ход черных e7-e5.
- Второй ход белых – вывод ферзя — неудачен. Ферзь – сильнейшая фигура и в случае любой опасности в целях его сохранения, ферзю придется отступать, а это ведет в потере времени, пока противник развивает свои силы и получает преимущество в позиции. Ход черных Kb8-c6 одновременно парирует очевидную угрозу от белых взять с шахом пешку е5 и вводит в бой новую фигуру.
- Ход белых Cf1-c4 имеет намерение взять пешку f7 и дать мат черному королю. Эта угроза слишком очевидна, поэтому легко отражается черными ходом g7-g6.
- Фh5-f3 – белые упорствуют в своем стремлении поставить быстрый мат. В этой ситуации разумнее было вернуть ферзя на исходную позицию, но вместо этого белый ферзь мечется по доске, совершая ошибку и следующим ходом.
- Фf3-b3. Ферзь совершает ход за ходом, в то время, как остальные фигуры остаются неразвитыми. Черные возражают — Kc6-d4, принуждая белого ферзя снова ретироваться.
- Фb3-c3 – еще один ход, не играющий на руку в улучшении позиции белых. Черные d7-d5 – угроза белому слону.
- Белые делают количественно выгодный размен слона на коня и пешку, черные Kf6:d5.
- e4:d5. Черные вводят в игру слона Cc8-f5, угрожая пешке с2.
- Белые предотвращают взятие пешки ходом d2-d3. Черные вводят второго слона Cf8-b4, снова угрожая стоящему невпопад ферзю белых.
- Белые, не продумав вариантов следующего хода черных берут слона Фc3:b4. Черные ходом Kd4:c2+ создают вилку: объявляют шах королю и нападают на ферзя и ладью белых. Следующим ходом король белых вынужден отойти, белые теряют ферзя.
После 6. …d6 белым лучше было взять на d5 пешкой: 7. Ed K:d5 8. C:d5 Ф:d5, и у белых еще были бы шансы.
Другие наглядные примеры ошибок в дебюте можно посмотреть здесь.
Итак, разберем, чего не нужно делать, и как лучше поступать.
Плохо:
- Неразумно выводить ферзя сразу. Брошенный в бой одинокий ферзь при любом наступлении противника вынужден отступать, в результате чего тратится драгоценное время, необходимое для развития фигур и занятия позиций. В начале игры не рекомендуется несколько ходов одной фигурой.
- Игнорирование рокировки.
- Ходы без плана, «на всякий случай» — это лишняя потеря драгоценного времени, а ведь соперник не дремлет.
- Симметричная игра, намеренное повторение ходов за соперником. Дублирование ходов возможно лишь до определенного момента. Взятие фигуры или шах могут прервать цепь таких ходов, поэтому важно иметь собственный план.
- Излишняя увлеченность материальными завоеваниями в дебюте, т.н. «пешкоедство», ведущее в отставанию к мобилизации сил.
- В дебюте – ходы пешками, не связанные с захватом центра и развитием фигур.
- Неосмотрительное принятие жертв. Бесплатный сыр, как известно, бывает только в мышеловке. Прежде, чем принять жертву, необходимо просчитать дальнейшие варианты. От принятия жертвы лучше отказаться, если нет уверенности в том, что это не повлечет за собой опасности.
Хорошо:
- Центр – важнейшая часть доски, поэтому необходимо стремиться к занятию центра пешками и фигурами. По возможности нужно стараться с каждым ходом вводить в бой новую фигуру. Начинать нужно с легких фигур (конь, слон). Теоретики считают, что первоочередность вывода необходимо отдать коням, т.к. удобных полей для их развития в начальной позиции меньше.
- Отдельно о слонах. Из начальной позиции для каждого из слонов существует 4 возможных хода на небитые поля. Ход на вторую (седьмую – для черных) горизонталь слишком пассивен и не дает слону в полную силу реализовать свои способности. Третья (шестая) горизонталь не вполне приемлема, т.к., расположившись на ней, слон блокирует ход для собственной пешки. Ход на 5 (4 для черных) диагональ чреват потерей времени, т.к. следующим ходом противник может пойти пешкой, атакуя слона. Поэтому, как правило, оптимален вывод слонов на 4 (5) горизонтали.
- Рокировка – очень разумный ход, выполняющий две важные функции:
- Переброска короля из центра в более безопасное место,
- Соединение тяжелых фигур, включение в игру ладей.
- Захват инициативы при каждом удобном случае. Лучшая защита – нападение.
- Место ладьи – на открытых или полуоткрытых (с чужой пешкой) линиях.
- В конце игры, когда все фигуры разменяны, король становится важной боевой единицей, поэтому нужно стремиться вовремя перебросить его в центр.
- Постоянная оценка позиции. После каждого хода, сделанного соперником, обращайте внимание не только на угрозы от фигуры, совершившей ход, но и от фигур, линии нападения которых открываются в результате этого хода.
- Развитие воображения. Просчет возможных вариантов после каждого хода.
Разумеется, в данной статье приведены лишь общие руководящие принципы, не являющиеся догмами. Пробуйте, играйте, не бойтесь проигрывать. Придется проиграть сотни партий, прежде чем Вы станете мастером в этой сложной, но чертовски интересной игре.
Список литературы:
1. «Шахматы», И. Майзелис. Изд. Детгиз, 1960
2. «Учебник шахматной игры», Х.Р.Капабланка. Изд. Терра Спорт, 2001 г.
3. «Занимательные шахматы», М. Юдович. Изд. «Физкультура и спорт», 1966
А чтобы не заблудиться на сайте и более эффективно искать информацию по шахматам, предлагаю воспользоваться рубриками сайта в левом верхнем углу или просмотреть похожие статьи:
- Шахматы для начинающих: сравнительная ценность фигур
- Шахматы для начинающих: ферзь против пешки в эндшпиле
- Шахматы для начинающих: ладья и пешка против ладьи в эндшпиле
- Шахматы для начинающих: связка
- Шахматы для начинающих: шахматная доска и фигуры
Большое спасибо! Действительно довольно интересный материал. Обязательно приму к сведению )))